Abono organico

Objetivo general: Generar estrategias de educación ambiental para la transformación  de residuos sólidos: orgánicos. Objetivo especifico: Identificar las problemáticas de manejo de residuos sólidos  en Bugalagrande y generar campañas de educación ambiental. Recolectar residuos orgánicos del hogar para efectuar campañas de educación ambiental a través de la enseñanza del compostaje.

Justificación La educación ambiental aumenta la concienciación y el conocimiento de los ciudadanos sobre temáticas o problemas ambientales. Al hacerlo, le brinda al público las herramientas necesarias para tomar decisiones informadas y medidas responsables.    Los componentes de la educación ambiental son: Conciencia y sensibilidad  ante el ambiente y los desafíos ambientales. Conocimiento y entendimiento  del ambiente y los desafíos ambientales. Actitudes  de preocupación por el ambiente y de motivación por mejorar o mantener la calidad ambiental. Habilidades  para identificar y contribuir a resolver los desafíos ambientales. Participación  en actividades que contribuyan a resolver los desafíos ambientales. La educación ambiental no defiende opiniones ni procedimientos particulares. En cambio, les enseña a los individuos a sopesar los distintos lados de una problemática mediante el pensamiento crítico, y estimula sus propias habilidades para resolver ...

Abono orgánico El propósito de este proyecto es: Incentivar a las personas a aprender a separar los residuos solidos:materia orgánica, transformandola en abono orgánico. Dar educación ambiental con el propósito de lograr un porcentange significativo en la disminución de la contaminación ambiental. Los objetivos a alcanzar son: Reutilizar aquellas basuras orgánicas de nuestras casas como cascaras de frutas, verduras, huevos (sin incluir las cascaras acidas) y finca. Excremento de animales como la vaca,gallina entre otros.      Tomando en cuenta los anteriores criterios como estudiantes decidimos  hacer este proyecto para dar educacion ambiental y  que las personas conozcan que hay una  manera  de fertilizar o abonar las plantas y arboles mas natural, sin tener que comprar un abono con químicos que puede ser muy perjudicial para la salud del ser humano.

¿ Por qué el nombre de abono orgánico? La razón de llamar así nuestro  proyecto es por que este abono no tiene ningún componente químico que pueda perjudicar la salud del ser humano y que tiene componentes totalmente orgánicos y  este se descompone por la ayuda de los microorganismo(hongos,entre otros) y macroorganismos como la mosca soldado entre otros. Características: Hojas de árbol. Ramas de arboles Tusas de maíz Excremento de vaca Agua Sal Miel de purga. El propósito del proyecto  es dar  educación ambiental. Como sabemos  el excremento de vaca es uno de los mayores contaminantes que existen. La idea con este proyecto es dar educación ambiental, ya que si se hace esto se puede dejar de contaminar tanto al medio ambiente  con productos fertilizantes para las plantas,y  disminuir un gran porcentaje de contaminación ambiental.

Planteamiento del problema El hombre se caracterizan por ser altamente consumidor y generador de residuos de toda índole, lo cual se constituye en una amenaza para el ambiente, la salud humana y la economía por estar provocando el agotamiento de los recursos naturales y el deterioro de los pocos que quedan. finalmente esto conlleva a una preocupación para la sociedad en general, debido a que la generación de residuos es inevitable, teniendo en cuenta que no se tiene un conocimiento en cuanto al manejo, y la disposición final de los residuos generados. para dar una solución  a la problemática, surge el plan de gestión integral de residuos sólidos el cual se concibe como un conjunto de operaciones y disposiciones técnicas, comunitarias y políticas encaminadas a dar a los residuos producidos el destino más adecuado desde el punto de vista ambiental, de acuerdo con sus características, Volumen, procedencia, costos, tratamiento, posibilidades de recuperación, aprovechamiento, comerciali...

Resolución 2184 de 2019 “Por la cual se modifica la resolución 668 de 2016 sobre el uso racional de bolsas plásticas y se adoptan otras disposiciones” Las modificaciones que consagra la resolución recaen sobre los indicadores del programa de Uso Racional de Bolsas plásticas, el Formato Único Nacional para la presentación de dicho programa, y la distribución de colores para la separación de residuos sólidos en el país. Mediante la mencionada resolución, el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible -MADS- modificó los indicadores sobre los cuales se determina el Porcentaje de Reducción de Bolsas Vendidas respecto al año base – PRBV. Así mismo, la norma ordena a los distribuidores de bolsas plásticas incorporar dichos indicadores en el reporte anual de cantidad de bolsas vendidas que debe ser entregado a la autoridad res 2184 2019 colores bolsas-41ambiental. Dicho informe le servirá al MADS para consolidar la información y a su vez, medir los resultados y el impacto ambiental del pro...

BIBLIOGRAFÍA https://espanol.epa.gov/espanol/la-importancia-de-la-educacion-ambiental#:~:text=Cont%C3%A1ctenos-,La%20importancia%20de%20la%20educaci%C3%B3n%20ambiental,decisiones%20informadas%20y%20medidas%20responsables Imagen tomada de: https://www.ambientum.com/ambientum/residuos/codigo-de-colores-para-el-reciclaje-en-colombia.asp https://medioambiente.uexternado.edu.co/resolucion-2184-de-2019-por-la-cual-se-modifica-la-resolucion-668-de-2016-sobre-el-uso-racional-de-bolsas-pl